Estudio de opinión de estudiantes de Secundaria y Bachillerato de la C.A. de Madrid sobre gestión forestal e incendios: identificación de tópicos erróneos y elaboración de materiales divulgativos a través de la metodología de aprendizaje-servicio.

Estudio de opinión de estudiantes de Secundaria y Bachillerato de la C.A. de Madrid sobre gestión forestal e incendios: identificación de tópicos erróneos y elaboración de materiales divulgativos a través de la metodología de aprendizaje-servicio.

Año: 2025

Autores: ÁVILA SUALDEA E., BLANCA ORTEGA L., GONZÁLEZ ROMERO J., TOLOSANA ESTEBAN E.

Palabras Claves: Desinformación forestal, opinión estudiantil, educación forestal, aula invertida, stop bulos.

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